新生日記
《奇怪的導演》看完一回覺得沒有進展時，可以先整理新增的認識，確認自己期待的是事件結果還是人物變化。一口氣看完的流暢感和每段都能留下印象，是不同的閱讀面向，回想時不妨分成兩項來談。自己在哪裡自然往下讀，在哪裡需要停下回想，都是節奏帶來的實際反應；將這些位置並列，便能具體描述緩急的感受。
漫讀木屋
奇怪的導演
《奇怪的導演》有些段落適合通讀後再細看，先掌握方向能減少來回跳讀。節奏適不適合當下，與閱讀時是否疲倦也有關係。某次轉場是否順利，也與先前有沒有準備好相關資訊有關。
「讀完一段才發現漏看某個動作，可以回想當時視線如何移動，找出畫面安排與閱讀習慣之間的關係。」
— 紙上散步
浸食
一段緊繃之後是否需要舒緩，沒有固定答案，可以從個人閱讀時能否消化與繼續投入來表達感受。呼吸感也能從留白觀察。整回讀完之後，回想最先浮現的是事件結果還是等待過程，能幫助辨認這次閱讀的分量，主要落在哪一種敘事安排上。
第7圓（完結）
從一回裡挑出最像停頓與最像加速的位置，具體比較文字、畫格和資訊的分配，可以整理個人感受到的節拍。連續出現的新訊息，可以依理解順序慢慢整理。一段內容是否顯得擁擠，可以從自己需要回看的次數談起。
野性類戀人
畫格變多是否讓節奏加快，仍要看每格承載什麼內容，細分動作也可能使一個瞬間讀來更長。評估一段插曲的長短之前，先看看它是否改變了自己對人物或關係的認識，再決定那些看似暫停的頁面對閱讀有何影響。一回的篇幅不是唯一尺度。